今天，父母小组正在分享以下测试文件。此测试非常完整并具有参考值您还可以测试各个区域中存在间隙的位置。
参考答案：
首先，按顺序编写首字母。
（q）（x）b（p）（n）l＆nbsp;（g）k（h）＆nbsp;＆nbsp;＆nbsp;
然后识别并识别它。
NAN Blue＆nbsp;＆nbsp;＆nbsp; blue run
在Qián之前＆nbsp;＆nbsp;无论如何
早期找到Z＆o＆nbsp;＆nbsp;zhǎo
S伞伞＆nbsp;＆nbsp;闪光同步
3.为下面添加的复音词选择正确的发音，然后按“√”。
天空中有无数（shù）的星星，你是无数的（shǔ）。
2，小猴子很长（zhǎnɡ）很大，它的尾巴很长（chán）。
3，一只快乐的青蛙在洞里睡着了（zháo）。
第四，想一想，填写填写。
1.“五”一词是（4）图片的总和，第三张图片是（横向折叠）。
2.“手”一词是（4）图片的总和，第一张图片是（4）。
3.“月亮”这个词是（4）绘画的总和，第二幅绘画是（水平折叠钩）。
4，单词“东”（5）图片，第二张图片是（折旧）。
第五，找到一个方法甚至一个。
六，我也会这样做。
鸭组
苹果
一只猫
黑狗
变化之前和之后的远，早，下午。
7.选择一个单词组并使用“√”表示。
（你自己）＆nbsp;＆nbsp;＆nbsp;＆nbsp; me（他们）＆nbsp;＆nbsp;＆nbsp;
（常设）积极＆nbsp;＆nbsp;＆nbsp;＆nbsp; large＆nbsp;＆nbsp;＆nbsp;（medium）
8，请看图片写一个新单词。
蠕虫云书
九，10
请看一下拼音，然后写下这个词。
（同样）学习日（明）＆nbsp;（工程）（牧场）＆nbsp;＆nbsp;是（那）
12.根据课程内容填写空白。
13，你可以看到写句子的图像，不能写的单词可以用拼音代替。
鸟儿向树枝唱歌。树上有鸟。
小牛正在吃草。
爸爸妈妈正在看电视/我们的家人正在看电视
14，新年快到了，你怎么说呢？
我为祖父母的健康祈祷。
我希望我的父亲和母亲。它没有问题
我向孩子们祈祷。学习进步